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高三家長(cháng)必看：高考狀元家庭教育八大成功法則

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高考狀元為什么會(huì )取得好的成績(jì)？除了狀元本身的天賦、勤奮，還有其他的影響因素，那就是家教的力量。小編分享高考狀元家長(cháng)的家教經(jīng)驗給高三家長(cháng)，幫助家長(cháng)們理清思路。

家教成功法則之一：有溫暖、理解和民主的家庭氛圍。

曾是陜西理科狀元的史方舟，高三重新劃分重點(diǎn)班的時(shí)候，他是惟一一位從普通班考進(jìn)重點(diǎn)班的學(xué)生，但他在重點(diǎn)班學(xué)習了一段時(shí)間后，激烈的競爭，緊張的同學(xué)關(guān)系，眾人關(guān)注的目光都讓他覺(jué)得與自己的性格格格不入。他向父母提出了退出重點(diǎn)班的想法，父母充分尊重了他的意見(jiàn)。

一模二模后，史方舟說(shuō)什么也不愿意參加三模四模，父母又一次尊重了他的意見(jiàn)，不但沒(méi)有硬逼著(zhù)他參加模擬考試，還在高考前帶他出去玩了幾天。家長(cháng)的充分理解，給史方舟營(yíng)造了一個(gè)溫暖的家庭氛圍，終于成就了一位狀元。

家教成功法則之二：相信孩子，讓孩子獨立思考和做事。

高考狀元的生活自理能力一般都很強，從小父母就不嬌慣他們，而是能自理的事都讓他們自己做，遇到問(wèn)題也是在引導的基礎上讓他們獨立思考，而不是馬上幫他們解決，逐漸鍛煉了他們獨立做事和思考問(wèn)題的能力。

家教成功法則之三：重視做人的教育。

孩子人格的好壞，直接受父母的影響。高考狀元中許多人坦言，高考的成功來(lái)源于良好的家教帶來(lái)的精神力量。家長(cháng)對他們的教育基本都是：物質(zhì)條件并不是重要的，關(guān)鍵是要有一種人生的信念。

家教成功法則之四：孩子犯錯時(shí)，指導和鼓勵而不是呵斥和暴力。

高考狀元的家長(cháng)在孩子犯錯誤時(shí)，幾乎都是幫孩子分析問(wèn)題，當孩子學(xué)習出現困難時(shí)，鼓勵孩子克服困難并給孩子一定的幫助、指導，而不是訓斥和打罵孩子。

家教成功法則之五：讓興趣成為孩子的老師。

高考狀元無(wú)一例外，學(xué)習都是自己學(xué)的，不是家長(cháng)硬逼的。家長(cháng)從小就注意對他們培養學(xué)習的興趣，從不像有些父母非讓孩子畫(huà)畫(huà)、彈琴等，按照家長(cháng)的意愿去學(xué)，而是讓孩子自己選擇感興趣的學(xué)，對學(xué)習始終保持一種熱愛(ài)心理，同時(shí)注意發(fā)現孩子的興趣所在，有意引導孩子進(jìn)行相關(guān)學(xué)習。

家教成功法則之六：給孩子灌輸一個(gè)理念--對自己負責。

做任何事情只要努力了，盡心了，不管結果如何，都應該問(wèn)心無(wú)愧。不能存有為家長(cháng)、為老師讀書(shū)的想法，應該讓孩子明白，一個(gè)人只有對自己負責了，才可能對他人、對社會(huì )負責。

家教成功法則之七：家長(cháng)對孩子必須有一個(gè)正確的認識。

不能給孩子提出在能力范圍之外的要求。因為孩子一旦意識到自己再努力也無(wú)法達到這個(gè)要求，就會(huì )放棄自己，其效果是適得其反的。相同的，也不能輕視孩子的潛力，過(guò)早地給孩子定性，更不能對孩子說(shuō)傷害他自尊心的話(huà)。

家教成功法則之八：養成良好的習慣。

習慣大于分數，習慣重于分數，習慣高于分數。如：從小就要注意培養孩子做事專(zhuān)注的習慣，有意識地讓他養成在某一段時(shí)間內做一件事的能力。一開(kāi)始，訓練時(shí)間可以比較短，也就是兩三分鐘，然后逐漸延長(cháng)到了5分鐘、10分鐘;給孩子玩玩具時(shí)，只給他一件;給他看畫(huà)報時(shí)，只給他一本，給孩子創(chuàng )造養成專(zhuān)注習慣的氛圍。再如，讓孩子養成“今 日事今 日畢”的習慣。